Tomar notas en papel versus tomar notas en teclado

“Two psychological scientists, Pam Mueller of Princeton and Daniel Oppenheimer of UCLA, wondered if laptops, despite their plusses, might lead to a shallower kind of cognitive processing, and to lower quality learning. They decided to test the old and the new in a head-to-head contest. (…) Mujeres tomando nota. Fuente Wikipedia. Algunos derechos reservados. The …

El libro como dispositivo

Pensar el libro como un dispositivo, mucho más que como un contenedor de información: así, los planes lectores trabajarían desde la edad temprana, permitiendo que el niño o la niña se apropien del aparato, que toquen el lomo, que pasen las páginas, que vean que cada letra funciona de una manera distinta, que las imágenes …